Niğde Dil Ve Konuşma Terapisi

Gecikmiş Konuşma, İşitsel Rehabilitasyon, Gelişimsel Dil Bozuklukları, İşitme ve Dil Eğitimi

DEĞERLENDİRME İÇİN RANDEVU ALIN

Randevu almak için WhatsApp’dan yazabilir yada arayabilirsiniz en kısa sürede geri dönüş yapılacaktır.

Tıklayın Arayın

0536 936 62 09

Biz Kimiz?

Niğde Dil ve Konuşma Bozuklukları Uzmanları olarak, gecikmiş konuşma, gelişimsel dil ve işitme kaybına bağlı konuşma bozuklukları alanlarında çalışmaktayız.

Niğde’de dil, konuşma ve ses bozukluğu olan bireylere değerlendirme ve danışmanlık hizmeti vermekteyiz.

Hizmetlerimiz

Niğde Dil ve Konuşma Terapisi

İşitme Eğitimi

İşitme Sorunları Dil ve Konuşmayı etkilemektedir, ikisi bir bütün olarak düşünülmelidir. İşitsel Terapi, işitme ve konuşma anatomisine hakim ve bu alanlarda özel olarak eğitim almış Odyologlar tarafından yapılmalıdır.

Dil Eğitimi

Cihazlandırma sonrası konuşma eğitimi cihazdan fayda görmenin temel şartıdır. İşitme Cihazı ve Koklear İmplant kullanıcıları mutlaka Odyolog tarafından Konuşma eğitimi almalıdır.

Gecikmiş Konuşma

Çocuklardaki konuşmanın, beklenen zamanda ve beklenen doğrulukta olmamasıdır. Çocuğunuz dil ve konuşma evrelerinin gerisindeyse erkenden müdahale edilmelidir.

İşitsel Rehabilitasyon

İşitme Sorunları Dil ve Konuşmayı etkilemektedir, ikisi bir bütün olarak düşünülmelidir. Koklear İmplant ve İşitme Cihazı kullanıcıları, İşitme ve Dil Eğitimi almalıdır.

Danışanlar Ne Dedi?​

Terapilerimiz hakkında ne dediler?
5/5
“Ben kendisine internetten araştırarak ulaştım.Kendisinden gayet memnunum. Çocukla iletişimi güzel,gayet iyi bir iletişimi vardı.Ben çok beğendim.İlgilenenlere tavsiye ederim. Çocuklarla olan iletişimini beğendim,güler yüzlü ve sıcakkanlı bir danışman.”
T…
5/5
“Memnunum, gayet başarılı bir danışman. Tavsiye üzerine gittim. Çocukla iletişimi çok iyi iyiydi. Çocuğumda gecikmiş konuşma problemi vardı. Şimdi çocuğumla rahat iletişim kurabiliyorum.”
M…

Sıkça Sorulan Sorular

Sıkça Sorulan Sorulara Göz Atın, belkide aradığınız cevaplar buradadır.

İşitme Sorunları Dil ve Konuşmayı etkilemektedir, ikisi bir bütün olarak düşünülmelidir. İşitsel Terapi, işitme ve konuşma anatomisine hakim ve bu alanlarda özel olarak eğitim almış Odyologlar tarafından yapılmalıdır. İşitme Cihazı ve Koklear İmplant kullanıcıları mutlaka Odyolog tarafından eğitim almalıdır.

Çocuğunuzun Artikülasyon veya Fonolojik Bozukluğu olabilir. Okula başlayınca geçer diye beklemeniz yapacağınız en büyük hatadır çünkü kendiliğinden düzelmesi çok nadirdir. Örneğin; /r/, /s/, /k/ gibi sesleri söyleyememe ya da bu sesler yerine farklı sesler kullanma /ARABA/- /AYABA//KÖPEK/- T/ÖPET/ gibi. Bu durumda testler ile hatalı ses/sesler belirlenmekte ve değerlendirildikten sonra bir terapi planı hazırlanmaktadır.

Çocuğunuzda Gecikmiş Konuşma yada Dil Gecikmesi olabilir. Bir yaşına geldiğinde bir çocuğun tek kelimelerle konuşması, en geç 1,5-2 yaşlarında en az 50 adet sözcük dağarcığına sahip olması, 2,5 yaş civarında 2-3 kelimelik cümleler kurabilmesi beklenir. Çocuğunuz bu dil ve konuşma evrelerinin gerisindeyse erkenden müdahale edilmeli ve terapiye başlanmalıdır.

Çocuğunuzda Kekemelik yada Akıcılık Bozuklukları olabilir. Kekemelik ortaya çıktığında beklemeden hemen yardım almanız gerekir. Genellikle 2-5 yaşları arasında başlayan konuşmada akıcılık sorunudur. Konuşma sırasında hece tekrarı, uzatma, ses ekleme gibi farklı şekillerde olabiliyor. Kekemeliği terapiyle belirli bir düzeyde kontrol etmek mümkündür ancak bunun için düzenli bir terapi süreci gerekir.

Çocukluk çağında başlayan erken dönem kekemelikte doğru müdahale yapılmadığı zaman takılmaların şiddetinde artış görülür ve konuşma ciddi anlamda etkilenmeye başlar. Bu nedenle bireyde kekemelik belirtileri gözlemleniyorsa hemen değerlendirilmeli ve değerlendirme sonucuna göre terapiye başlanmalıdır.

Kekemeliğin belirlenmiş tek bir nedeni yoktur. Çeşitli faktörler takılmaların ortaya çıkmasında ya da artış göstermesinde etkili olabilmektedir. Kekemeliğin nedenlerinin psikolojik olduğu düşüncesi yanlıştır. Ancak psikolojik faktörler takılmaların artmasında ya da ortaya çıkmasında tetikleyici olarak görülebilmektedir.

Kişinin konuşma seslerini yanlış üretmesi (/k/ sesi yerine /t/; /r/ sesi yerine /y/ sesini kullanma, ÖRN: ARABA yerine AYABA), ses veya hece atma (“HAVUÇ” yerine “AVUÇ”) yada yerine ses kullanma (“KÖPEK” yerine “TÖPEK”) gibi. Bu durumda kişinin konuşma anlaşılırlığı oldukça düşük olacaktır. Ve beraberinde akranlar arası iletişim sorunları, içe kapanma, hırçınlık ve ağlama gibi problemleri de getirebilir.

Artikülasyon bozukluğu nadiren kendiliğinden düzelebilir ancak çoğunlukla kişi terapi almadığı sürece sorunlar kalıcı bir hal alabilir ve iletişim sorunları artabilir. Böyle bir sorunla karşılaşıldığında mutlaka destek alınmalıdır.

Artikülasyon bozuklukları bazı yapısal bozukluklara (serebral palsi, yarık damak-dudak, işitme kaybı) bağlı olarak ortaya çıkabilir. Bunun dışında herhangi bir nedene bağlı olmadan işlevsel olarak da kişide artikülasyon bozukluğu ortaya çıkabilir.

Fonolojik bozukluk, konuşulan dilin ses bilgisini edinme güçlüğüdür. Kişi, konuşma seslerinin dizilişinde güçlük çekmektedir. Örn : /kitap/ yerine kipat/ şeklinde kullanılması gibi. Kişi,konuşma seslerini doğru üretse bile doğru yerde kullanamadığı için anlaşılırlık problemlerine rastlanacaktır.

İletişim

Niğde Dil ve Konuşma Terapisi Randevu almak için Arayabilir yada WhatsApp dan yazabilirsiniz, en kısa sürede geri dönüş yapılacaktır.